大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于校园河道景观设计案例的问题,于是小编就整理了4个相关介绍校园河道景观设计案例的解答,让我们一起看看吧。
哪个大学有索道?
国内建有规模不大索道的大学有很多所。例如:1. 北京邮电大学校园内有连通东西两岸的生活索道。
2. 北京大学校园内有一座连接河堤与教学区的索道。
3. 西南交通大学校内有一条串起各校区的索道系统,方便师生交通。
4. 重庆大学校园内有一座连接校区不同区域的生活索道。
5. 华南理工大学校园内有一座连接校区不同区域的快速索道。
6. 北京工业大学校园内有一座连接主校区与北校区的生活索道。
武汉大学有索道,武大凌波门&东湖磨山索道。
武汉大学(Wuhan University),简称武大,位于武汉市,是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学;位列国家“双一流”“985工程”“211工程”。
小学体育课增设游泳项目,既能从根源上解决溺水问题,又能提高全民身体素质,可行吗?
我是小学老师,我来谈谈这个关于小学体育课增设游泳的项目的问题。
我把这个问题分三个方面来分析:一,学会游泳是否能从根本上解决溺水的问题,二、游泳的好处 三、小学增设体育课是否可行。
首先看学会了游泳是否能从根本上解决溺水的问题。
这让我想起了我的一个发小,如果他还活着的话,也该大学毕业,结婚生子了吧。可惜他的生命定格在11岁。
那年他在游泳馆学会了三脚猫的功夫,趁他妈妈去上班,和几个家属院的孩子要去城区外的一个河道里游泳,那年上游的水库因为超过水位警戒线,往下排水,所以干枯了几年的河道,有了水,孩子们很兴奋。不过大人们都警告孩子们,不许去,因为河道被很多采砂的人挖了很多大坑,你看着很浅的地方也许就是个很大的坑。
可是我的发小不听话,觉得自己学过游泳,胆子大,召集了几个伙伴就去游泳了。别的孩子还在犹豫着是不是下去呢,他就之一个冲下去了,可是一会就没有了踪影,其他孩子给吓坏了,就喊救命。附近的居民听到后赶来,有会游泳的大人下去了一下,就赶紧上来了,说有旋涡,不敢在下去了。
发小的父母闻讯赶来后,哭的死去活来的,这是他们的独子,说死要见尸,重金悬赏打捞尸体。可惜最后连个尸首都有打捞上来。
发小的妈妈从此就变得疯疯癫癫,神神道道的了,独子的丧生给了她致命的打击,活得生不如死,万念俱灰。
大家上网可以搜搜最近关于溺水方面的报道太多了。其中一家四口,一下溺水三口,幸福的四口之家转眼就只剩下了孤独的父亲。这是多么悲惨的事情。
是否学会了游泳,就可以避免灾难的发生。
我的答案是否定的。常言道“淹死的都是会水的”,这话还是有一定道理的。因为不会水的不会去江河里游泳,就算去了也是浅滩,没有危险的地方,还会带着游泳圈来保护自己。
学会游泳,在浅海的地方可以,如果遇到洪水,涨潮等危险的状况,在游泳馆里学的那三脚猫的功夫根本不足以跟大自然抗衡,水火无情,吞噬一个人分分钟的事。
所以我认为学游泳,不是防溺水的根本所在。要对孩子进行安全教育才是主要的,知道水的厉害,要他们对水产生敬畏,对生命敬畏,不要拿着生命当儿戏。
其次游泳对于人体的好处,大家不用我多说知道呀,这是一种很好的有氧运动。值得推广。
我们来讨论下小学开游泳课现实不现实,可行性有多少?
首先如果每所小学都建一所游泳馆,那耗资巨大根本实现不了,城市里可以带学生去专门的游泳馆进行训练,但是租场地,游泳教练也花费不少钱,并且学习过程中的安全问题谁来负责,很多的现实的问题根本就没办法解决。
农村了开游泳课更是没有那个条件。
所以有人提出小学开设游泳课根本就是个目前无法实现课题,家长可以自己带孩子去学习游泳,但是一定告诉孩子,学游泳就是强身健体,不是用来逞强的,不要在没有任何安全防范措施的情况下下河。暑假有的地方给老师布置的巡河的任务,以确保孩子们的人身安全,可是还是发生了很多悲惨的事情。就靠防范根本不是上策呀!
家长朋友们一定要看管好自己的孩子,告诉孩子危险的事情不要去尝试。不要等着出了事再去寻找人家这个那个的错,去要那些所谓的补偿,那样的家长是我鄙视的。看好自己的孩子,保护好自己的孩子是家长的职责,出了事情再要赔偿,那钱你能忍心花吗!
要为孩子保驾护航,安全教育时刻谨记。千万不要放松大意。
这是我的一点看法。友友们有什么可以说的,请留言分享一下吧。
农村有句俗话:河里淹死会水的,汪里淹死犟嘴的,增设游泳课,可以增强学生的身体素质,但是不可能从根源上解决溺水问题,甚至还可能增加溺水问题,学生溺水事件,责任并非在或者全在学校,每年放暑假前,学校都如临大敌,通过各种方式给学生进行防溺水教育,但是惨剧,还是不可避免,这是什么原因?又应该如何解决?
一、小学体育课增设游泳项目,不现实!
一个学校建立一个游泳池,这对学校的要求实在太高了,现在中国有多少学校敢保证能有游泳馆?有游泳馆,就能开游泳课吗?有的学校连体育课都不敢开,还敢开游泳课?一个班四五十个学生,也许有学校就不会让学生下水。
二、学生会游泳,就能防溺水吗?
那些溺水的学生,不是技术问题,而是思想问题。那些下河游泳的孩子,多少都是会游泳的,但是这能阻止溺亡事件发生吗?
我们这里接连发生两起学生溺亡事件,前后3天内,6个学生溺亡。在4个学生发生溺亡后,无论从教育局、学校还是社会,都已经高度重视,通过各种途径向家长、学生传达了防溺水通知,但是2天之后,又有两个学生溺亡,你能说是学校宣传力度不够吗?
这两个学生,平时表现如何,我不得而知,但是从视频上看,岸上遗留下的物品有香烟、智能手机和一辆比较高档的电动车,这只是两个13岁左右的初中生,根据这些物品,你应该能很容易判断这两个学生在学校和家庭里的表现。
所以,听话,懂规矩,有敬畏之心,才是预防溺亡事件的根本,单纯依靠增加游泳课,是不可能从根本上解决溺水问题的。
我是“赢在高三”,专注教育,用心解答教育问题,欢迎关注!
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老穆有话说
老穆认为,体育课增设游泳项目实施起来难度很大,但是,如果我们能效仿海南的做法,或许指日可待!
(一)体育课增设游泳项目,为何难度大呢?
【1】场馆问题
现在绝大多数中小学校是没有游泳馆的,即便放眼整个大学,也是屈指可数!
如果连场馆都没有,如何学呢?
话又说回来,即便学校想建场馆,又哪来的钱呢?全国有几十万所学校,国家能负担得起吗?
【2】教练问题
并不是所有的体育老师都能教游泳的,必须要取得相应资质,如此一来,所有体育老师还要参加培训及考试,短时间内很难行得通!
【3】安全问题
试问,一个体育老师能看得过来几十个学生吗?显然不可能!
倘若再配备其他人员,是不是又增加了成本,还是存在一定的安全隐患!
【4】时间问题
一节课也就40分钟,同学们换衣服,准备活动就要十几分钟,游泳结束还要淋雨,换衣服,又是十几分钟,如此一来,练习游泳的时间也就十几分钟,如何保证训练效果呢?
再者,游泳课的上一节课和下一节课不会受影响吗?
(二)不妨学习海南省的政策与做法,或许能快速普及学生游泳技能。
【1】当地教育部门要支持这件事,否则,难以奏效!
海南省2017年就出台了普及中小学生游泳教育的实施方案,值得点赞!
【2】利用暑期集中培训
海南以布置暑假作业为契机,在全省各市县推动游泳课普及。
学习游泳课,时间一定要集中,暑期无疑是更好的选择。
截至今年6月,海南已有22.6万名中小学生在学校组织下进行游泳培训。其中21.1万人通过达标考核测试,达标率超过93%。
【3】有条件的学校可以建设游泳池
2017年以来,海南省中小学校已动工建设的游泳池有237个,厉害吧!
【4】游泳教练的培训也要跟得上
2017年以来,海南中小学已培训游泳师资720人。
【5】不具备校内建设游泳池条件的学校,可以通过购买服务的方式,统筹社会力量开展游泳普及教育。
【结束语】老穆认为,即便所有学生都学会了游泳,也不能从根源上解决问题!所谓“善游者溺”就是这个道理。
我们除了教会学生游泳外,还要向学生普及游泳安全知识,千万不要私自下河游泳,否则,还是存有安全隐患!你们觉得呢?
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体育课增设游泳项目,提高身体素质是一定的,对于解决溺水问题,也是个重要的举措。但是,溺水问题很复杂,没有一种措施能从根本上解决溺水。不过,我不同意“水里淹死的是会水人”这种话,会游泳,溺水率绝对降低,我们的邻国日本,游泳是中小学生的必会技能,必须达标。
会游泳,一定能够降低溺水率,减少溺水事故,我从小到大的经历,完全可以证明这一点。在我们小的时候,家家都有好多孩子,大人根本没时间管,也管不过来。每到夏天,孩子们大多时间,是在河水里度过的。没有人教游泳,在水里玩久了,知道了水性,自动也就会游泳了。那时候没有谁家父母去管孩子玩水,人人都会玩。我儿时那么多伙伴,一个溺水身亡都没有。
游泳是一项自救技能,这是不用怀疑的。但不能说会游泳就不会溺水,这样说,就属于抬杠了,吃饭还有噎死的,我们不能因为这个不吃饭,是吧?要看概率!
在小学开设游泳课,或者在体育课里增加游泳项目,这是一个发展方向,也是国际通行的做法。但是,现在还不可能实现。这是因为:
其一,国家课程计划中,没有纳入。这一点非常重要,现在一些地方虽然推进,但是,因为没有纳入课程计划,就是没有要求,完全是自选动作,完全可以不选。
其二,基础条件不具备。现在为何国家不把游泳纳入课程计划,这是从我国中小学校的实际条件出发,我们还不具备开设游泳课的条件。学校没有配套的游泳池,社会游泳池也承载不了,即使是承载得了,收费也是一个争议较大的问题。
什么时候能大范围推广游泳了呢?必须等待国家将游泳池建设纳入新建学校规划中,没有的学校必须另建游泳池,这个时候,游泳项目也就进入规定的项目了,全面推开也就成了现实。
前一阶段看到一则新闻,海南推进学生游泳,以暑假作业为契机,这个我觉得是不现实的,学校没有配套,对家庭提出这样的要求,会带来很多问题。推进游泳项目,必须有学校游泳课为基础,这样才是现实的,否则有走过场之嫌。
将来,游泳进入学校,作为学生必备技能是一定的,只是,这需要比较长的时期,进行思想上和条件上的准备,才可能变成现实,现阶段,只能是讨论讨论,没有现实性。
游泳和自行车可以认为是人生中最有价值的运动!学会游泳将终身受益!我在许多有关溺水死亡的新闻中留言呼吁将游泳课列入教学!规定的体育达标项目在人生中几乎起不了作用!游泳还是一种救生技能!德国的小学就只有两项体育课必须学习,而且还要考试通过,就是游泳和自行车! *** 调配社会资源为小学生学游泳!游泳馆中的部分时间用于小学生游泳课,有社会买单!由于游泳课只集中在小学二年级小学,不会形成拥挤现象!我国社会资源少,应该考虑建设游泳场所!
有哪些名人的故居鲜为人知?
在北京有很多名人故居不是住在豪华别墅里,而是住在破旧的大杂院胡同里。地安门宽街有个地方叫东不压胡同,又称布粮桥,桥在胡同东南端。据传此地曾为交易布匹、粮食的集市,故胡同以桥得名。1965年整顿地名时将河沿、口袋胡同并入,改称东不压桥胡同。布粮桥于1955年被拆除,改明河为暗沟,辟为马路,胡同东南口遇有二尊石狮。我国著明铁路工程专家詹天佑曾住在16号,现胡同内多为居民住宅。自清朝末年,这胡同里住过"儿女英雄传"作者文康,和名人京张铁路的设计者詹天佑同在东不压桥胡同居住,且旧居还在。这次为重现玉河河道,施工部门将坐落于玉河道之上的东不压桥胡同拆除了。在玉河东岸,福祥胡同西口,一个不起眼的地方,门牌上写"东不压桥28号",这里就是詹天佑故居。
詹天佑是中国首位铁路工程师,负责修建了京张铁路等工程,有"中国铁路之父","中国近代工程之父"之称。1919年4月因病回汉口,4月24日病逝,终年59岁。1922年青龙桥火车站竖立詹天佑铜像,1987年附近又建了詹天佑纪念馆,好在这里主要追思詹天佑的业绩。
说到名人故居,你或许会想到那古色古香的建筑,充满历史气息的陈设,还有历史名人遗留下来的生活迹象。而今天我们要观赏的名人故居,不但没有令太多的人肃然起敬,还因为过于破旧融入不了新城区险些被周围的民众提议拆除,永远地消失在历史长河里。说起华彦钧你可能觉得陌生,但是提到他的另一个名字阿炳这就无人不晓了,他的著名二胡作品《二泉映月》也会叫人听了潸然泪下。当人们走近他生前居住的地方,了解了他颠沛流离的一生之后,才明白了《二泉映月》里演奏的是他这一生的艰辛和苦楚罢了。
在那个战火纷飞的年代了百姓流离失所,而像华彦钧先生这样的的艺术家也并不例外,满腹才华的他被恶劣的生存环境所激发,创造出了一部又一部感人肺腑的音乐作品,例如二胡作品《寒春风曲》,琵琶作品《昭君出塞》等。其中最有名的,万年还被做成唱片的就是二胡曲《二泉映月》了。
阿炳的故居位于江苏省无锡市的旧城区,阿炳在无锡这座城市里过完了自己兴衰起伏曲折离奇的一生,这间平房破旧不堪,一点都看不出这里曾居住过一位突出的音乐艺术家。屋子里是一个硬板小床,床上甚至还立着他生前使用过的破旧的蚊帐,旁边便是一个斑驳不堪的柜子,还有两张小桌子。这些就是阿炳生前所有的家当了, 可见他的晚年过得是多么凄凉,一个优秀的民间艺术家怎么流落到了这步田地呢?
阿炳从小就学习音乐,二胡、琵琶、笛子等乐器样样精通,等到父亲去世以后他却交友不慎误入了歧途,在这个歧途上罹患了眼疾导致双目失明,从此他的人生便发生了翻天覆地的变化。一表人才相貌堂堂的他原本在道观中的法事活动被迫中止,自己为了饱腹只得走上街头卖艺。
专业而精湛的音乐并不会让他被埋没,这传神的音乐一直在民间回荡着,一直到他的晚年病痛发作只得以修理乐器维持生计,最终在那张破旧的小床上面病终。阿炳给我们留下了宝贵的文化遗产,这是值得人们去纪念的事情。因此江苏无锡的阿炳故居终究还是被保存了下来,在信息传播更快捷的今天,越来越多的游客也愿意前来此地拜访和纪念他。
西安交大新校区没有围墙,你怎么看?
谢谢题主邀请。
9月7日,陕西西安交通大学在新校区举办研究生开学典礼,该校区没有围墙。校长称更希望学术无围墙,学生能做到“心中无围墙”融入社会,这是他心目中的理想大学。
不管怎么说,西交大开了个的好头,在此书生为西安交通大学以及校长点赞。
虽然说国外的许多高校是没有围墙的,但国情不同,生活习惯不同,缺少可比性;
就目前来看,西安交通大学在国内也算是开了没有围墙大大学的先河。
从 *** 上介绍的情况来看,虽然说学校没有围墙,但是想要进入教学楼或者是宿舍楼,还是没那么容易的,因为都有门禁系统。其实只要想一想这学校所在的区域称之为【中国西部科技创新港】,【智慧学镇】,应该说虽然没有围墙,但学校一定可以利用科技的力量,保证学校师生员工的安全,也可以保证学校财产物资的安全。
而且从地理位置上来看,西安交通大学创新港校区,位于西咸新区沣西新城范围内的渭河南岸,新西宝高速线以北与新河三角洲交汇区域;其实,应该说无论是学校还是小区,其实最害怕的不是人,而是害怕汽车的随意出入,如果没有围墙,如果新学校在人流密集的地方,在很重要的商业区,那么学校就有可能成为一个大型的停车场。就目前来看,学校应该还不存在这个问题。
其实在这里最值得称道的,并不是学校有没有物理上的围墙,而是校长所希望的学术上没有围墙、学生的头脑中没有围墙,但学校和学生都有开放的思想和意识,都融入到整个社会中的时候,学校就不只是学生的学校、不只是老师的学校,而是成为整个社会和所有人的学校。
人们所担心的安全问题,相信只要想办法,就一定能够得到保证;而且实际上真正的坏人,围墙是拦不住的。
书生相信,随着学校管理水平的提高和科技的进步,随着人们素质的不断提高,不只是西安交通大学的新校区可以继续保持不要围墙,而且一定会有更多的学校拆掉围墙,采取开放的态度面对整个社会。
感谢好友邀请!
西安交大是我国知名大学,是“C9联盟”高校之一,也可以说是我国中西部更好的学校了。学校什么211、985、双一流的名头自是少不了的。
此次西安交大的新校区,主要是给硕士研究生和博士研究生提供的,校区叫自由港。该校区更大的特色就是无围墙、无安保,和我们传统意义上的大学有 很大区别。
心中无围墙、学术无疆界。
有人采访西安交大校长——王树国,学校为什么不设围墙,王校长说道,学校没有设物理的围墙,是希望学生们心中无围墙,希望学术自由,希望破除壁垒,希望学术无疆界。同时也希望学生们能够与社会联系,不至于和社会脱节。
网友担心学生安全。
学校没有大门、没有安保,那么意味着其他人都可以进入校园,这样就会存在一定的安全隐患。我们不以不好的心思揣度他人,但是我们不可否认,坏人是真实存在的。少了围墙、校门这样的屏障,学生的安全相对没有保障。
学校是否会遭大妈们占领,成为广场舞俱乐部。
学校没有大门,那么大妈们是否会进入到学校,把学校的空地占据,跳起欢快的广场舞。
今年网上,不就有湖南大学财院校区大妈们占领篮球场挑广场舞的新闻。
学校回复教学楼及宿舍装有安全进入系统。
对于师生的人生安全,学校也是考虑的,学校的教学楼及宿舍装有安全进入系统,这一点可以保障无关人员不能进入教学、科研及宿舍区域。
个人看法:对于学术自由,个人是支持的,但有围墙和学术自由没有必然联系,围墙是实体性的,学术自由更侧重思想方面的理念。
对于师生的安全,个人认为需要格外注意,毕竟没有围墙、安保,一些心怀不轨之人就可能变得更加胆大妄为。
到此,以上就是小编对于校园河道景观设计案例的问题就介绍到这了,希望介绍关于校园河道景观设计案例的4点解答对大家有用。
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