大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于景观设计 自学的问题,于是小编就整理了4个相关介绍景观设计 自学的解答,让我们一起看看吧。
从零开始怎么学园林资料员?
想要从零开始学习园林资料员,必须要做到以下几点,之一,要参加园林资料员的基础课程学习,一定要记住基础的知识是一个学科最为重要的部分,只有通过系统性的学习才可以让自己掌握牢固的知识体系。
第二,要阶段性的分析,总结和归纳,通过大量的实践结合,不断去提高自身的综合能力。
园林设计,怎样更好地提高自己?
本人也是从事园林景观设计的,因为这行分的其实很细的,那我就以我个人经历来谈谈这个问题吧,咱不同情况来谈!
如果你是方案设计师,如何提高自己?
这个情况也是分很多情况的。
·如果你刚入行,不建议你阅读很多理论书,一般都很拗口(这点挺有意思的,你出书大白话不香吗?非得搞的这么学术!),为啥不建议你读理论书?大学学的在这个阶段足够了,那你应该怎么提高自己呢?一、多看些案例,学习他的思路。二、画平面,打出来描,每天练一张。三、把工作软件搞通,搞精。这些搞完了就得耗掉你三年时间!
·如果你已经有三年以上工作经验了,请做好这几件事。一、适当看些理论书。二、研究分析案例空间组合关系。三、试着讲述自己做的方案,或者别人做的案例。
·如果你已经有五年以上工作经验了,那么你就要开始试着分析客户的心理诉求,大部分项目能理解甲方的要害;再一个你要懂施工图了;再深一点要试着懂团队协作了。
如果你是施工图设计师,如何提高自己?
·如果刚入行,先从画构筑物及通用图设计开始画,这个更好拜个师,你懂得!只有你懂得了构筑物及材料后才能调施工图总图,因为调总图是个综合性很强的活,你要懂施工图的所有流程,知识才能调好。
·如果你已经可以画的比较好了,建议你多出去走走看看,有啥好工艺,有啥好材料;多搜罗点大公司的施工图,看看有什么可以借鉴的。
·如果你是做植物设计的,建议你可以多看看方案设计,能准确理解方案的用意;学会用植物塑造空间。
你好我也是从事园林景观行业的,我是一名庭院设计师。我也没从事几年这个行业,也不能给你明确的回答。因为我也在提高自己,我感觉你应该是还在读大学吧?或者刚毕业?以下是我给的建议
园林设计
方向很多的一个行业,从小的来讲,庭院设计,别墅设计
大一点,公园设计,广场设计,居住区设计,主题的乐园设计
在大一点,旅游区的规划啊,国土资源规划
主要的软件:CAD SU 3D PS PR ID MAYA BIM(众多软件) LUMION
常需要设计的东西:小品设计 小区 照明 水体 交通 等等
需要理论:植物 手绘 施工图 等等
认清自己以后需要干什么?
- 这是一个很细分的行业,植物设计师,施工图,方案,深化,等等一系列的工作方向。
比如植物设计师?
一般来说的工作流程:
- 前期的方案设计:从方案的概念,扩初等方面下手
- 植物设计:我们通过设计图深化深化在深化到设计施工蓝图,已经后面甲方爸爸要求改图的时候
- 现场施工:有了一个好的设计方案,但是没有一个好的设计指导是不行的。做出来的东西也不好看。
- 软件:CAD为主以ps、su、id这几个软件就够用了,把这几个软件弄透,虽然说软件不能提高设计能力,但是他可以将你的设计表现出来。所是非常重要的
最后总结一下,这个方向就是进门不难,但是挺容易遇见瓶颈的。到了两三年有些人总是得不到提升,但是有些人却蹭蹭蹭的往上面爬。工资翻倍,你却还在原地踏步就会很难受。这个时候的提升就是自己对于植物种类 、习性、养护、和现场施工人员之间的配合、到最后方案的落成。
最后面阶段就是我们对于艺术的修养视野宽度
其他的方向,楼主可以自己百度工作内容,然后根据内容进行学习和提高自己。一定要尽快的确定好自己的方向,在大二或者大三的时候就更好可以出去实习(寒暑假,周末)实习经验很重要,到了即将要毕业的时候,一般的公司都直接招收有经验的。并且实习也能够提高我们自己。
最后还望关注90后设计师
码字不易
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还不赶快关注一下?
90 *** 院设计奉上
推荐几本经典的书籍,可以从书中到到一些答案。对园林景观设计有很大的帮助
01.《园冶》 计成 中国建筑工业出版社,园林人最为熟悉却又是最为陌生的一本书
02.《从概念到形式》 格兰特.w.里德 美国风景园林设计师协会著 中国建筑工业出版社
03.《图解思考--建筑表现技法》 保罗.拉索著,中国建筑工业出版社,徒手画草图图解技能辅助建筑设计思考的基础理论专著
04.《风景园林设计要素》 诺曼.布恩著 中国林业出版社
05.《风景园林设计》王晓俊编 江苏科技出版社
06.《人性场所:城市开放空间设计导则》 Clare Cooper Marcus; Carolyn Francis 主编 俞孔坚、孙鹏、王志芳 等译 中国建筑工业出版社
07《中国古典园林史》,周 *** ,清华大学出版社,2008.
08《景观设计学:场地规划与设计手册》,西蒙兹,斯塔克,中国建筑工业出版社,2009.
09《景观设计学》著:西蒙咨 译:俞孔坚 中国建筑工业出版社
10《西方造园变迁史:从伊甸园到天然公园》,针之谷钟吉,中国建筑工业出版社,1991.
11 《中国古典园林分析》,彭一刚,中国建筑工业出版社,1986
1、多看:多考察项目,多参观一些相关性的展览;2、多想:多思考设计的逻辑,关注设计的细节;3、多学: *** 课程,书籍,行业交流会;4、多练:做完项目要复盘总结,分析与原来设想效果偏差的原因,总结做的比较好的部分,长期积累沉淀,才会不断的进步。
转行到园林设计准备什么?
1、若你是建筑、规划类专业的,那么只需要学习园林规划设计、园林工程、园林植物、观赏花卉这几个科目就可以了2、若你是艺术、美工类专业的,那么在上述课程后,应该增加关于室外空间、人体尺度方面的学习3、若你是非设计专业的,在上述课程外,还应该学习基础素描、几何透视、建筑制图等内容
你认为学习园林/风景园林(景观类)的更好学习 *** 是什么?
了解中国文化,读读《老子》《论语》,感受人与自然的关系,人与人的关系,人与自己的关系。
人是自然的产物,来自于自然,也梦想回归自然,尤其是回归山林,所以,要种树石子铺路,而不要水泥大广场。要平房小院接地气不遮挡阳光心平气和,而不要高楼大厦玻璃幕墙紧张烦躁。
所谓设计,偏门认为就是“设置计谋”,也就是假造的东西,更高状态也就是道法自然吧[呲牙]
随着生活水平的提高以及对生活品质要求的提高,我国对于风景园林专业人才的需求也在日益增多,它对于加强人居环境和生态环境建设和促进人与自然和谐发展都具有重要意义。在实际的教学中,专业理论教学和实践教学应当合理配置和结合,在过硬的专业理论知识的基础上,实践教学可以起到培养大学生创新能力、实践能力和创新精神的重要作用,不可或缺。而风景园林专业又是一门实践性较强的学科,想要成为一名合格的风景园林专业毕业生就不仅要具备扎实和广阔的理论基础,而且要具有较强的实践能力。
由于风景园林专业的传统教学计划将关注点过多放在了基本知识和基本理论上,往往就会出现实践环节内容和手段方面的单一性问题,课程设置具有盲目性,最终造成了学生实践时间少,不能与实际操作和应用紧密结合,更不要说在实践中创新。由此,教师们在课堂教学模式上也常常会采用较为传统的“灌输式”,没有将学生为中心的教学理念融入师生互动中,也没有积极调动起学生们积极参加社会实践的主动性,可谓是“重认知轻实践、重知识轻能力”,直接影响了对于学生实践能力和创新能力的培养。
风景园林专业实践教学体系是一个系统工程,它需要各方面的支持,不仅仅是要在教学方式上进行完善,还需要从诸如师资队伍建设组建、教学内容组织、教学质量评价等各个方面进行努力,这样才能实现最终目标。为此,完善实践教学体系、统筹与完善实践教学环节、探索实践教学 *** 、构建引导学生自主实践等是进行风景园林专业实践教学体系构建的重要途径,一定要结合本学校本专业的特点和特色来构建实践教学考核体系,强化实践教学,全面提高学生实践能力和综合素质,促进其全面性发展。
到此,以上就是小编对于景观设计 自学的问题就介绍到这了,希望介绍关于景观设计 自学的4点解答对大家有用。
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